Aula Invertida: Una nueva forma de aprender

Durante mucho tiempo se ha creído que lo correcto o que una de las mejores formas de aprender, es revisar en clases nuevos contenidos y luego llegar a reforzar los mismos a casa mediante quehaceres entregados por el profesor/tutor, sin embargo esta creencia podría verse eclipsada por el modelo de Aula Invertida.

Pero... ¿Qué es el aula invertida?

Algunas de las ventajas que podemos encontrar utilizando Aula invertida en la educación superior son:

• Tener en el aula al alumno concentrado en el aprender haciendo (Aprendizaje por experiencias) y por tanto también enfocado en practicar, generando finalmente un aprendizaje significativo. 
• Desarrollar o aplicar niveles más altos de habilidades (taxonomía de Bloom)

De acuerdo a un paper realizado por Waltraud Martínez-Olvera, Ismael Esquivel-Gámez y Jaime Martínez Castillo, este tipo de enseñanza hace que utilicemos las TIC mucho más allá que como un apoyo, sino más bien como un recurso dentro del aula. A su vez, con esta práctica nos acogemos a las necesidades y características del estudiante actual, los cuales viven relacionados con los medios digitales. 

En conclusión, poner en práctica esta metodología de enseñanza-aprendizaje podríamos potenciar tanto el aprendizaje de nuestros estudiantes como el uso de la tecnología para el mismo.